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    Les cahiers EPS, n°43 (12/2011) La motricit durable / II. Des mises en pratique rfres au concept L'exprience de la connaissance en EPS : un exemple en musculation scolaire Nicolas Terr Faire apprendre en ducation physique et sportive suppose, pour l'enseignant, de savoir ce qu'il y a apprendre. C'est la question des

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  • La validation des acquis de l'exprience (VAE)

    3 La validation des acquis de l'exprience est une mesure qui permet toute personne, quels que soient son âge, son niveau d'tudes ou son statut, de faire valider les acquis de son exprience pour obtenir une certification professionnelle. Un an au moins d’exprience en rapport avec le contenu de la certification vise est ncessaire.

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  • Expriences de vie, expriences d’apprentissage

    L’exprience peut être de trois formes1: l’exprience vcue, l’exprience observe ou labore et l’exprience partage. Au premier niveau, l’exprience dite « vcue » est le fait de s’engager dans une activit. D’être dans l’action, le sujet se transforme. Paul Ricœur dirait que le sujet

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  • Faire carrière chez EPS

    Avec plus de 660 000 abonns et 35 ans d’exprience, EPS est leader de la tlsurveillance en France. Notre force ? L’excellence de notre relation client avec des conseillers bass Strasbourg, Tours, Verlinghem et Vineuil. La qualit de nos produits, conçus et dvelopps par notre propre bureau d’tude sur la Côte d'Azur.

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  • Exprience | Cairn.info

    Le psychosociologue, comme tout citoyen du monde, utilise le terme exprience dans plusieurs de ses sens usuels : la connaissance par le contact avec la ralit ou la pratique (l‘exprience du travail sur le terrain par comparaison aux connaissances thoriques), la formation ou l’information acquises par le fait d’avoir vcu un vnement particulier

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  • L’exprience du Jigsaw en EPS : Intervenir pour permettre

    L’exprience du Jigsaw en EPS : Intervenir pour permettre ses lèves d’apprendre... et d’enseigner aux autres. Auteur, co-auteurs. Drouet, Ocane. L’enjeu est alors visant de favoriser la construction d’apprentissages de diffrentes dimensions complmentaires en EPS. Titre du priodique Dossiers "Enseigner l'EPS" (Les)

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  • L’inscription corporelle de l’exprience en EPS - Studocu

    Ouvrage : « l’exprience corporelle » (coordonn par B. Huet et N. Gal-Petitfaux) Chapitre 4 : L’inscription corporelle de l’exprience en EPS Auteurs : B. Huet et N. Gal-Petitfaux Anne : 2011 Smiotique : discipline tudiant les signes ; postulant que le vcu de l’exprience s’accompagne d’une smiose (ou signification) pour l’individu.

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  • La 5ème Biennale de l'AE-EPS est lance

    " L’exprience corporelle : un concept intgrateur au service de l’ducation de l’lève en EPS " Axe 1 : Exprience corporelle, enjeux et finalits de l’cole. Axe 2 : Exprience corporelle et interprtation des conduites motrices. Axe 3 : Exprience corporelle, contenus d’enseignement et progrès moteurs

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  • Corrig Expriences corporelles progrès - Sujet : « L’EPS

    Paris, Revue EPS. « Les prmisses de l’exprience corporelle en EPS vont rapparaître partir de 1993 avec l’ouvrage de Nathalie Gal, Savoir nager : une pdagogie de la natation. Dans cet ouvrage, Nathalie Gal, avec l’introduction du terme « comptence » en EPS, se propose de voir l’enseignement de la natation l’cole

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